Opis równości Szans

Zasada równości szans dla kobiet i mężczyzn ma na celu zapewnienie jednakowego traktowania obu płci we wszystkich obszarach życia społecznego i zawodowego. W ramach unijnej polityki, zasada ta jest wdrażana przez dyrektywy, które nakładają na państwa członkowskie obowiązek wprowadzenia przepisów eliminujących dyskryminację ze względu na płeć.

Główne aspekty tej zasady obejmują:

1. Ochrona prawna:
Państwa członkowskie są zobowiązane do wprowadzenia przepisów prawnych chroniących przed dyskryminacją, w tym procedur mediacyjnych i sądowych, a także sankcji za naruszenia oraz możliwości dochodzenia odszkodowań.

2. Równość na rynku pracy:
Równość na rynku pracy oznacza zapewnienie równych szans w zakresie zatrudnienia, awansu, wynagrodzenia oraz dostępu do szkoleń dla obu płci. Polityki Unii Europejskiej zobowiązują państwa członkowskie do wdrażania przepisów przeciwdziałających dyskryminacji oraz promujących równe traktowanie. Istotnym elementem jest również ochrona prawna przed dyskryminacją oraz wsparcie dla osób wracających z urlopów rodzicielskich.

3. Polityka socjalna:
Równość dostępu do systemów zabezpieczenia społecznego oraz świadczeń, a także ochrona pracowników powracających z urlopów rodzicielskich.

Szczegółowe informacje na ten temat można znaleźć na stronach rządowych oraz unijnych poświęconych polityce równości płci. Oto kilka przydatnych adresów internetowych, które oferują szeroką gamę informacji, od przepisów prawnych po raporty i badania dotyczące równości płci:

Portal Funduszy Europejskich – Wytyczne dotyczące zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021- 2027 opisują jednolity sposób realizacji dwóch zasad horyzontalnych: zasady równości szans i niedyskryminacji oraz zasady równości kobiet i mężczyzn przez instytucje systemu wdrażania na wszystkich etapach realizacji

Ministerstwo Rodziny i Polityki Społecznej (Polska) – Informacje na temat polityki równości płci w Polsce: Ministerstwo Rodziny i Polityki Społecznej

Europejski Instytut ds. Równości Kobiet i Mężczyzn (EIGE) – Zasoby i badania na temat równości płci

Organizacja Narodów Zjednoczonych (ONZ) – Strona poświęcona celom zrównoważonego rozwoju, w tym równości płci

Rzecznik Praw Obywatelskich (Polska) – Działalność i raporty dotyczące równości płci: Rzecznik Praw Obywatelskich

EUR-Lex – Oficjalna strona Unii Europejskiej, zawierająca przepisy dotyczące równości płci na rynku pracy i w systemach zabezpieczenia społecznego

Oferowane wsparcie

Tematyka zajęć będzie się dzielić na dwa bloki:

    1. Blok I. Podniesienie kompetencji cyfrowych horyzontalnych:
      • dostępność cyfrowa (tworzenie dokumentów dostępnych cyfrowo i zgodnych z zasadą prostego języka),
      • cyberbezpieczeństwo,
      • zarządzanie danymi i otwieranie danych,
      • korzystanie z narzędzi do zdalnej pracy i komunikacji,
      • korzystanie z narzędzi i aplikacji oferowanych na szczeblu krajowym, takich jak ePUAP, mObywatel, chmura krajowa, profil zaufany,
      • wsparcie użytkowników w zakresie korzystania z usług e-administracji.
    2. Blok II. Podniesienie umiejętności elektronicznej obsługi procesów back-office oraz wykorzystania systemów na stanowiskach pracy w urzędach (najczęściej pojawiające się potrzeby urzędów). Kierunki szkoleń odpowiadające potrzebom urzędu, tj.:
      • e-usługi,
      • załatwianie spraw administracyjnych i komunikacja on-line,
      • wsparcie obywatela w wykorzystywaniu narzędzi cyfrowych do załatwiania spraw urzędowych,
      • korzystanie ze środków identyfikacji elektronicznej,
      • bezpieczne korzystanie z mediów cyfrowych, informacji i danych,
      • gromadzenie i wykorzystywanie danych, którymi dysponują urzędy,
      • korzystanie z rozwiązań cyfrowych takich jak platformy e-usług, systemy do zarządzania dokumentacją i archiwizacji,
        wspólne hurtownie danych, rozwiązania chmurowe, cyberbezpieczeństwo oraz inne rozwiązania zgodne z Katalogiem cyfrowych usług polskiej administracji.

Informacje o Projekcie

Głównym celem przedsięwzięcia jest podniesienie kompetencji cyfrowych 3605 (2524 kobiet, 1081 mężczyzn) urzędników, pracowników urzędów administracji publicznej i osób będących funkcjonariuszami pełniącymi służbę w urzędach administracji publicznej, posiadających numer PESEL i mieszkających w Polsce, zgłoszonych do udziału w projekcie za pośrednictwem swojego pracodawcy z województwa kujawsko-pomorskiego, poprzez realizację szkoleń komputerowych stanowiących uzupełnienie umiejętności cyfrowych i zwiększenie wykorzystania narzędzi technologiczno-informacyjno-komunikacyjnych, w okresie do 30.06.2026r.

Pod pojęciem Funkcjonariusza rozumie się funkcjonariusza umundurowanej formacji państwowej lub samorządowej, służącej społeczeństwu i przeznaczonej do ochrony bezpieczeństwa ludzi, utrzymywania bezpieczeństwa i porządku publicznego, ochrony granic, ratownictwa oraz egzekwowania przepisów prawa. Pojęcie Urzędu rozumiane jest jako jednostka administracji publicznej, której głównym zadaniem jest realizacja zadań z zakresu administracji państwowej lub samorządowej, takich jak wydawanie decyzji administracyjnych, obsługa interesantów czy wdrażanie polityk publicznych.

Realizacja projektu przyczyni się do osiągnięcia założeń inwestycji C2.1.3 KPO, dzięki tematyce szkoleń komputerowych z zakresu e-kompetencji, zwiększającej skalę zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, co przyczyni się do tworzenie warunków dla rozwoju zastosowań przełomowych technologii cyfrowych w sektorze publicznym.